湖南一學(xué)霸，高考只考了 239 分，全校老師都不相信，然而當調取了監控錄像后，才發(fā)現這位學(xué)霸居然交了三張白卷，他為什么要這么做？
01
李金山平時(shí)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)眼中的學(xué)霸，老師眼中的天才，更是父母的驕傲。
【資料圖】
他平日里為人隨和，臉上的笑容十分燦爛，似乎這個(gè)世界上就沒(méi)有什么能夠難得倒他，同學(xué)有困難，他都會(huì )盡力去幫忙。
不會(huì )做的題目找他便能夠快速地解出來(lái)，因此同學(xué)們都很崇拜他。
高中三年來(lái)，成績(jì)都十分優(yōu)異，特別是數理化，高三階段，他一直在攻克自己的薄弱之處，成績(jì)也越來(lái)越穩定。
老師同學(xué)常常開(kāi)玩笑說(shuō) :" 李金山就是清北的料，在我們班啊，可真是屈才了。"
對于其他人的夸贊，李金山從不驕傲，他從來(lái)都只是淡淡，臉上掛著(zhù)笑。
在高三緊張的學(xué)習階段，為了節約時(shí)間，他盡量不喝水，這樣課間就可以不上廁所，只為多刷幾道題。
李金山的手上是每日每夜做題結出的繭子，抽屜里是只有他才能看得懂的草稿本子，桌上是他用盡的一只只水筆。
就這樣度過(guò)了緊張的備考階段，大家都相信她能夠考上一個(gè)理想的大學(xué)！
高考的時(shí)候，老師在門(mén)口目送他們進(jìn)入考場(chǎng)，他的老師李存義拍著(zhù)他的肩膀，眼中滿(mǎn)是信任，他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是對他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一直在考場(chǎng)外等待他的學(xué)生們。
學(xué)生們出來(lái)后狀態(tài)都挺不錯的，只是李金山似乎還是那么淡淡的，可臉上的愁容卻怎么也忽視不去，老師問(wèn)他 :" 你怎么了？是不舒服嗎？"
他只搖了搖頭，微微一笑，卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
02
到了高考查成績(jì)的日子，學(xué)生們都聚集在學(xué)校，是他們的班主任李存義幫他們查的成績(jì)。
他們特意將李金山的成績(jì)留到最后查，他們知道他一定考的非常好，畢竟一直以來(lái)都是這樣的。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，結果卻令他們大吃一驚，他們的驕傲，往日的學(xué)神，常年位列學(xué)校第一的李金山只考了 239 分。
眾人啞然，沒(méi)有人敢說(shuō)一句話(huà)，最后還是李金山自己開(kāi)的口，他默默低下頭對大家說(shuō) :" 對不起。" 然后便沖出了辦公室。
大家面面相覷，也不知道發(fā)生了什么，人群嘈雜，都在討論為什么會(huì )出現這種情況。最后，大家都義憤填膺，勢必要找個(gè)說(shuō)法。
班主任李存義鬧上了教育局，要求討一個(gè)說(shuō)法，畢竟對于鄉下的孩子來(lái)說(shuō)，家里供孩子讀書(shū)很不容易。
特別是像李金山這么優(yōu)秀的孩子，不僅是家人的光，也是老師和同學(xué)的驕傲。
好不容易教育局才同意讓老師查看監控，沒(méi)想到這一看更是讓李存義呆住了，連著(zhù)三場(chǎng)考試，都交了白卷。
李存義是絕不相信李金山做不出來(lái)這些題目的，即使有的題目做不出來(lái)，也不可能交白卷呀！他心下想：一定是出了什么問(wèn)題。
他這才想起來(lái)，近日里來(lái)李金山的臉色都不是很好，他原以為只是因為高考來(lái)了，他雖然平日里成績(jì)都很好，但是有所緊張，這是在所難免的。
卻沒(méi)想到最后的結果會(huì )是這樣，對于自己的疏忽，李存義十分自責，趕緊火急火燎地趕到了李金山的家。
他在門(mén)外喊了喊，是李金山母親來(lái)開(kāi)的門(mén)，他是見(jiàn)過(guò)他母親的，他母親也認識他。于是將他引進(jìn)了屋，替他倒了杯茶，李金山的母親將房間里的李金山喊了出來(lái)。
李金山喊了一聲 :" 李老師好。" 便又低下了頭。
老師詢(xún)問(wèn)了他交白卷的原因，只是礙于母親在場(chǎng)，他不愿回答，等母親回了房間后，他才說(shuō)出了事情的真相。
03
原來(lái)，李金山并不是不會(huì )做那些卷子，也不是因為生病了。
只是因為他的父親常年在礦井里工作，得了肺癌。
本來(lái)是瞞著(zhù)他的，后來(lái)因為干重體力活兒又摔斷了腿，折了兩根肋骨，他也就漸漸地知道了是怎么回事。
巨大的打擊，成為壓死駱駝的最后一根稻草，實(shí)在是讓他們家難以承受，一直以來(lái)，他都是一個(gè)懂事的孩子，從小就幫著(zhù)家里干活。
雖然住著(zhù)無(wú)法抵擋大雨的木頭房子，可他依舊有一顆向上的心，也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己的家庭拖累了自己，反而積極向上，用自己一張又一張的獎狀裝點(diǎn)房子。
他知道自己的家里已經(jīng)沒(méi)有足夠的錢(qián)讓他去讀書(shū)了，如果他自私地選擇了繼續完成自己的學(xué)業(yè)。那他將會(huì )讓自己的母親承受更大的痛苦，他不想這么做，可又熱愛(ài)學(xué)習，想要參加高考，因此在考試的時(shí)候選擇了交白卷。
老師知道了這件事情，十分感動(dòng)，他知道他一直以來(lái)都是一個(gè)熱枕的孩子，當下下定決心要幫助他。
李存義向學(xué)校里報告了這件事情，在學(xué)校和社會(huì )上組織了捐款。
學(xué)校的學(xué)生和老師，還有社會(huì )上的愛(ài)心人士，都被李金山感動(dòng)了，紛紛捐出了財物，幫助李存義重新復讀，繼續求學(xué)。
李金山說(shuō)他很感謝大家對他的支持和幫助，如果有一天他有能力了，要將這份愛(ài)的力量傳遞下去，讓更多因家庭困難，無(wú)法繼續求學(xué)的孩子能夠有學(xué)上。
李金山是萬(wàn)千學(xué)子中的一員，也是他們中具有代表性的一員，積極向上，熱愛(ài)學(xué)習，愛(ài)生活，面對生活的困難。
同時(shí)，李存義老師的幫助也是至關(guān)重要的，因為李老師的存在，讓一個(gè)優(yōu)秀的孩子得以繼續學(xué)習。
還有那些熱心幫助李金山同學(xué)的人們，他們都是善良可愛(ài)的人們，也是發(fā)光發(fā)熱的星。
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