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近日，由中國國際貿易學(xué)會(huì )舉辦的第八屆OCALE全國跨境電商創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力大賽結束了為期三天的線(xiàn)上競賽，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數字營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)業(yè)學(xué)院組建4支參賽隊，由教師張靜、程錦，教師任金秀、于健分別指導的兩支隊伍在競賽中脫穎而出，榮獲特等獎，另外兩只隊伍獲得三等獎。
本次大賽共有來(lái)自全國26個(gè)省份159所高職院校的531支參賽隊參加，參賽選手技能高超，競爭異常激烈。本次競賽通過(guò)組委會(huì )指定的跨境電商運營(yíng)決策模擬平臺進(jìn)行。參賽團隊獲得虛擬初始資金，并以團隊形式開(kāi)展跨境電商企業(yè)模擬運營(yíng)。企業(yè)模擬運營(yíng)以回合制開(kāi)展，整個(gè)競賽過(guò)程包含12個(gè)回合，總時(shí)長(cháng)2160分鐘。每回合參賽團隊都可以進(jìn)行跨境電商相關(guān)的市場(chǎng)調研、數據分析并作出各項運營(yíng)決策。要求選手具有成本意識、風(fēng)險意識、利潤意識，具備數據分析、運營(yíng)決策及創(chuàng )新思維能力。競賽平臺最終根據各團隊的盈利情況進(jìn)行評價(jià)，并得出成績(jì)與排名。通過(guò)大賽，學(xué)生真正了解和掌握了跨境電商零售業(yè)務(wù)的商業(yè)模式、盈利模式，并初步具備跨境電商企業(yè)運營(yíng)決策以及控制與平衡風(fēng)險等能力建立了正確的跨境電商思維方式。
學(xué)校將以此次比賽為契機，推動(dòng)跨境電商專(zhuān)業(yè)積極探索“以能力和職業(yè)發(fā)展為導向”的新興交叉復合型人才培養機制，構筑跨境電商產(chǎn)教橋梁，深化校企合作，推進(jìn)人才培養由學(xué)科專(zhuān)業(yè)單一型向多學(xué)科融合型轉變，提升跨境電商專(zhuān)業(yè)人才培養的質(zhì)量。（作者：程錦）
關(guān)鍵詞： 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 數據分析 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
